Neue E-Screens in den Oberstufenklassen

Nicht erst seit dem Distance-Learning in der Zeit der Pandemie haben digitale Technologien im Bildungswesen rasant Einzug gehalten. Internetanbindung, Computer, Kurzdistanz-Beamer und Whiteboards sind an unserem Stiftsgymnasium schon länger in allen Klassen Standard.

Im Zuge der laufenden Investitionen, die das Stift als Schulerhalter in der Infrastruktur seines Gymnasiums tätigt, um eine optimale Lehr- und Lernumgebung zu schaffen, wurde nun ein weiterer Meilenstein gesetzt: In den Sommerferien wurden die ersten Oberstufenklassen mit E-Screens ausgestattet, welche nun sukzessive jene alten Kreidetafeln, die das Ende ihrer Einsatzdauer erreicht haben, ersetzen. Diese wurden jedoch nicht einfach entsorgt. Wir freuen uns vielmehr, dass wir sie in Kooperation mit der Caritas Osthilfe Eberstalzell Schulen in deren Wirkungsbereich zur weiteren Verwendung zur Verfügung stellen konnten.

Unsere neuen, interaktiven Touchscreens von Iiyama haben einen Bildschirmdurchmesser von 86 Zoll (217 cm) und liefern dank der hohen 4k-Auflösung gestochen scharfe Bilder. Im Grunde sind sie eine Art riesiges Tablet mit dem Betriebssystem Android. Sie bieten die Funktionalität einer Tafel, auf der mit batterielosen Stiften, Handschuh oder Finger geschrieben werden kann.

Die Tafelbilder können darüber hinaus gespeichert, per E-Mail versandt oder den Schülerinnen und Schüler als Unterrichtsmaterial digital über eine Lernplattform zur Verfügung gestellt werden. Man kann alle Apps aus dem App-Store darauf installieren, wie Maps, GeoGebra, YouTube etc. Die Screens können auch einfach als Bildschirm für den PC verwendet werden, der in den Klassen steht – umgekehrt lässt sich sogar dieser PC vom E-Screen aus bedienen.

Natürlich kann auf den Screens auch der Bildschirm jedes mobilen digitalen Gerätes (Laptop, Handy) kabellos wiedergegeben werden. Davon profitieren sowohl Schülerinnen und Schüler, die ihre Präsentationen bei Referaten direkt vom eigenen Gerät aus steuern können, als auch Lehrkräfte, die auf dem eigenen Gerät vorbereitete, digitale Inhalte oder auch Apps in den Unterricht integrieren möchten, um ihn abwechslungsreich, zeitgemäß und interessant zu gestalten und Lernprozesse bestmöglich zu unterstützen. In einer ersten Einschulung haben sich bereits viele Kolleginnen und Kollegen mit den beeindruckenden Anwendungsmöglichkeiten vertraut gemacht. Weitere Fortbildungsangebote werden folgen.

Die neuen E-Screens bieten somit ausgezeichnete Voraussetzungen, die didaktische und methodische Vielfalt des Unterrichts zu erweitern und im Sinne von E-Learning weiterzuentwickeln. Digitale Medien (wie z.B. Videos, Podcasts, interaktive Übungen und Simulationen) lassen sich mit ihrer Hilfe sehr einfach in den Unterricht einbinden. Ihr Einsatz unterstützt sowohl das Lehren als auch das Lernen, hat also einerseits den didaktischen Nutzen für die Lehrerinnen und Lehrer und anderseits den pädagogischen Nutzen, der den Schülerinnen und Schülern zugutekommt, im Blick. Kein Wunder also, dass alle von den Screens begeistert sind!

Als Schule, in der stets der Mensch mit seiner Eigenart im Mittelpunkt steht, ist es für uns klar, dass wir die neuen, faszinierenden technischen Möglichkeiten sinnvoll in den Unterricht integrieren. Denn nicht die Technik, sondern der Mensch ist das Maß. An ihm und seinen Bedürfnissen orientieren wir daher auch unsere moderne E-Didaktik. Die neuen E-Screens geben wichtige Impulse für einen dynamischen Prozess in diesem Bereich. Ein großes Danke an unseren Schulerhalter, dass er uns dabei so tatkräftig unterstützt und uns in der Offenheit für neue Konzepte bestärkt!

Klemens Keplinger